广州青少年教育培训公司有哪些？粤凯行知少年的研学旅行课程主要是运用陶行知“生活教育”理念，促进学员的个性特征发展，以及学科知识和教学要求，使学生在“行”中学会交流，学会自信，学会探究，学会生活，以适应未来社会发展的需要。联系方式:13798089075 吴老师
约翰·杜威是美国著名的实用主义哲学家、教育家和评论家，是教育哲学的奠基人。他认为，“从做中学”是儿童的天然欲望的表现。教育者应该对儿童的这种天然欲望加以引导和发展。如果教育者能对活动加以选择、利用和重视，以满足儿童的天然欲望，使儿童从那些真正有教育意义的活动中进行学习，那是非常有意义的。杜威认为,“从做中学”也就是“从活动中学”“从经验中学”，它使得学校里知识的获得与生活过程中的活动联系了起来，儿童能从那些真正有教育意义和有兴趣的活动中学习，从而有助于儿童的成长和发展。“从经验中学”，就是在我们对事物有所作为和我们所享的快乐或所受的痛苦这一结果之间，建立前前后后的联结。从上述的内容可以看出，杜威的“从做中学”理论是体验教育的最直接最重要的理论来源。