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造型特征和表现方法
中国画在观察认识、形象塑造和表现手法上，体现了中华民族传统的哲学观念和审美观，在对客观事物的观察认识中，采取以大观小、小中见大的方法，并在活动中去观察和认识客观事物，甚至可以直接参与到事物中去，而不是做局外观，或局限在某个固定点上。
用铅笔在纸上画出大构图和人物大体表情，然后对照模特或者写生对象进行写生。
当代画家在写生时多以感性因素为主，人物或者风景的外形和神态尽可能接近对象。
它渗透着人们的社会意识，从而使绘画具有“千载寂寥，披图可鉴”的认识作用，又起到“恶以诫世，善以示后”的教育作用。即使山水、花鸟等纯自然的客观物象，在观察、认识和表现中，也自觉地与人的社会意识和审美情李可染作品趣相联系，借景抒情，托物言志，体现了中国人“天人合壹”的观念。
在写生过程中充分体味写生对象的内在气质，紧紧地抓住这一开启性灵的契机加以强化。
鉴于目前全国高等美术院校水彩画风景教学尚未形成统一的模式和体系，无统一的教学大纲，统一的教材等，因而在实际教学中就只能因教师各自的思维观念而异，因个人的兴趣喜好而异，因各自的不同条件而异，因每人积累的不同经验而异。

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