广州天河区评职称是通过什么方法的？
评职称的最具体的方法！
1）从评职称角度，中国的大学分3档：有教授评审权的大学、只有副教授评审权的大学和没有副教授评审权的大学。在有教授评审权的大学里，那主要是校内pk，捷径难走。没有教授，甚至副教授评审的权的大学要评副教授或者教授，就由学校推荐，最后送到到省里评。当然，不要以为到省里评比有教授评审权的学校内部pk难度更大，相反，到省里pk时，都是来自跟你同类性质学校的人员。水平比你高不到哪里。另外，每个省的政策是不同的。
2）比如广西，博士后出站可以有资格直接评正教授，博士毕业可以有资格直接评副教授，不受其他任何条件限制。
3）而有的省份，有博士学位的人员，只要同时已经拥有中级职称两年以上，就有资格评副教授。
4)而有的省份，要求：有博士学位的人员，必须在博士毕业后拥有中级职称两年以上，才有资格评副教授。
广州天河区评职称制度改革从两方面着手改进。
一方面，丰富职称评价方式。
建立以同行专家评审为基础的业内评价机制，注重引入市场评价和社会评价，鼓励有条件的地区单独建立基层专业技术人才职称评审委员会或评审组，提高职称评价的针对性和科学性。
专家认为，这一改革体现了“内行看内行”精神，评价人才的方法很多，但是要注重业内评价，“比如搞农业的，就得农业专家来评定职称，搞中小学教育的，就得搞中小学教育的专家来评定，不能让大学教授来评中小学教师，这样才能更加科学地评定人才水平的高低。”
另一方面，广州天河区下放职称评审权限。
发挥用人主体在职称评审中的主导作用，推动高校、医院、科研院所、大型企业和其他人才智力密集的企事业单位按照管理权限自主开展职称评审。
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